5月29日，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開教師政治理論學(xué)習(xí)暨“領(lǐng)雁先鋒”工程之“學(xué)科建設(shè)”專題會(huì)，特邀《浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》常務(wù)副主編李建波教授作“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的國(guó)別與區(qū)域研究面向”專題講座。講座由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)陳宗利教授主持，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教職工參會(huì)。

李建波深入闡述區(qū)域國(guó)別學(xué)作為新興交叉學(xué)科的特點(diǎn)與價(jià)值。他指出，區(qū)域國(guó)別學(xué)突破了傳統(tǒng)學(xué)科壁壘，涵蓋政治、社會(huì)、文化、外交等多維研究領(lǐng)域，特別強(qiáng)調(diào)通過“內(nèi)部視角”深入理解研究對(duì)象，并注重社會(huì)文化脈絡(luò)的深度解析。外語(yǔ)學(xué)科人才憑借其獨(dú)特的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)、文化敏感度和跨文化傳播經(jīng)驗(yàn)，在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略方面具有不可替代的作用。面對(duì)人工智能時(shí)代外語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展挑戰(zhàn)，李建波提出轉(zhuǎn)型建議：外語(yǔ)學(xué)者可從文學(xué)、翻譯等傳統(tǒng)領(lǐng)域切入，融合政治、歷史等跨學(xué)科視角開拓新研究方向。

陳宗利在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，學(xué)院教師要主動(dòng)適應(yīng)變革，為學(xué)科的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)型做好準(zhǔn)備，并建議教師從李建波提供的文獻(xiàn)研讀起步，加強(qiáng)一線調(diào)研，注重動(dòng)態(tài)挖掘研究區(qū)域資料，把握其文明發(fā)展脈絡(luò)，逐步全面構(gòu)建認(rèn)知基礎(chǔ)和知識(shí)體系，緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略，積極推動(dòng)文明交流互鑒。

本次講座為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“領(lǐng)雁先鋒”工程注入新動(dòng)能，通過優(yōu)化學(xué)科布局構(gòu)建起“以研促教、以教助改、以改育才”的良性循環(huán)機(jī)制，不僅為教師提供可借鑒的轉(zhuǎn)型思路，更搭建起跨學(xué)科融合的創(chuàng)新平臺(tái)，為培養(yǎng)具有國(guó)際視野的復(fù)合型外語(yǔ)人才開辟了新路徑，助力學(xué)院在新文科建設(shè)中展現(xiàn)新作為。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 供稿