為助力學子夯實學業基礎、提升綜合素養，自動化工程學院開展2024-2025學年第二學期學風建設線上系列活動。活動涵蓋學業導航、期末加油站、四六級打卡等內容，旨在精準解決學生學習困惑，并通過系統規劃、日常積累與集中沖刺相結合的方式，全方位提升學生學習能力與應試水平。

學業導航活動共有46名學生參與。學業導航員詳細了解學員們的知識點掌握程度、學習盲點以及實際考試中所面臨的困難，針對學員們提出的問題進行點對點輔導，讓學員成績進步，掛科率降低，更加扎實掌握專業知識，同時學業導航員們也在教學相長中自我提升。

在緊張的期末備考階段，學業導航之期末加油站活動有效助力同學們提高期末復習效率。學業導航員依據課程大綱與老師強調的重點，精心梳理復習要點，繪制出簡潔明了的知識思維導圖，使學員們對知識的掌握更加牢固，進行查漏補缺，切實提升了同學們期末復習效率，促進構建優良學風。

在四六級單詞打卡活動中，53名學生通過科學規劃學習任務，結合艾賓浩斯記憶曲線安排復習計劃，幫助突破詞匯記憶瓶頸。同學們在打卡群中相互分享記憶技巧、交流學習心得，形成濃厚學習氛圍。

自動化工程學院針對欠學分較多的57名同學，采取“一對一”的結對幫扶舉措，以點面相結合的方式開展學業導航，幫扶者針對各自的優勢對接同學，進行課后輔導，互學互助，共同提升，培養同學們養成課前預習、課后復習的良好習慣，確保同學們的學習效率，提高知識轉化率，進一步鞏固良好學風。暑假期間，將針對目前欠學分的學生進行重點幫扶，精準定位學業困境，促進欠學分學生盡快通過補考，提高學習信心與積極性。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”本次學業導航系列活動與學風建設深度融合，為同學們提供了一個良好的學習交流平臺，激發了大家對學習的熱情和信心，增強了學生之間的凝聚力，營造了積極向上、團結互助的學習氛圍。未來，自動化工程學院將持續關注學生學業需求，進一步完善幫扶機制，定期進行效果評估，推動教育教學質量穩步提升，為學院人才培養打下堅實的基礎。

自動化工程學院 供稿