為扎實推進計算機學院應用型本科人才培養改革，優化實踐教學體系，幫助學生提前了解職場需求，積累實習實踐經驗，6月19日下午，計算機學院在臨港校區學術樓117報告廳舉辦2022級本科生“3+X”企業實習實踐宣講會。計算機學院黨委書記魏建華、常務副院長張傳林、黨委副書記齊永曉、教學秘書徐曼、相關輔導員和全體2022級本科生參加。

宣講會上，魏建華表示，開展“3+X”企業實習實踐是學院順應時代發展、推動教育教學改革的關鍵舉措，也是為學生成長成才搭建的重要平臺。她向同學們提出了三點希望：一是深入了解行業前沿技術，提升科研水平，鍛煉團隊協作能力和創新思維；二是提前接觸行業實際需求，積累寶貴工作經驗，為未來的職業發展和深造打下堅實的基礎；三是積極投身到“3+X”企業實習實踐中去，樹立事業心，用智慧和汗水，在實踐中成長，在創新中發展，在能源電力行業數字化轉型的浪潮中綻放出更加耀眼的光芒。

張傳林結合當前行業發展趨勢作動員講話，他從產教融合的角度詳細分析了計算機行業發展現狀和趨勢，闡述了學院開展“3+X”企業實習實踐的目的和意義。他表示，學院將通過加強產教融合和實習實訓等實踐教學，重點推進課程體系重構、實踐模式創新及資源平臺建設，著力打造產教深度融合的應用型人才培養體系。他鼓勵同學們積極參與“3+X”企業實習實踐，勇于嘗試、積極實踐，努力適應能源電力與計算機行業高速發展的新要求。

齊永曉向2022級同學們介紹了學院近年來在實習實訓安排方面所采取的持續優化措施，她從就業形勢與變化，問題與困境等方面闡述了學院各專業實習就業情況，并表示，針對學生不同發展需求，學院將繼續實施分層分類指導，鼓勵同學們積極規劃未來、樹立正確就業目標，主動出擊，多渠道尋找實習機會，學院也會全力為大家提供優質的實習支持。 

徐曼從教學的角度向同學們解讀了學院“3+X”企業實習實踐和認定管理辦法，就大四學年的學習安排，創新創業訓練與實習實踐學分認定，“3+X”企業實習實踐的起止時間、課程要求、申請流程和評價考核進行了詳細說明，以及應用型人才培養改革試點專業“3+X”企業實習實踐的新要求，為學生實習實踐的順利開展奠定基礎。

本次2022級本科生“3+X”企業實習實踐宣講會聚焦學生全面發展，扎實推進學院應用型本科人才培養試點工作。后續，計算機學院將持續開展實習實踐、簡歷指導、就業督導等系列工作，幫助學生提升專業素養，增強就業能力，為全面推動2026屆畢業生更加充分更高質量就業注入新動能。

計算機學院 周遠航 供稿