7月25日，我校在楊浦校區召開學校綜合改革工作啟動會。校黨委副書記仰頤，黨委副書記、副校長朱克勇，副校長符楊，副校長楊寧，以及各二級學院院長、相關職能部門負責人等參加會議。會議由符楊主持。

會上，發展規劃處處長徐群杰結合前期市教委工作要求，匯報了學校辦學定位分析論證工作。他指出，學校深入開展辦學定位分析論證，認清自身辦學使命和責任，深入把握學科結構、培養結構、特色優勢、隊伍現狀、資源保障，綜合行業服務面向、學科專業特色、人才培養目標、中長期發展定位、大學文化理念等因素，從人才培養定位、學科發展定位、服務貢獻定位等方面，多次召開校內交流會、教授研討會和專家論證會，綜合各方意見，提出新形勢下學校辦學定位并形成翔實支撐材料。隨后，他從確立辦學定位與思路目標、調整學科專業與培養結構、改革培養方案與培養結構、改革科研組織與創新服務、改革引才機制與人事制度、改革內部治理與資源配置等六方面介紹了學校深化綜合改革的重點內容并對近期綜改工作進行部署。

楊寧指出，綜合改革不僅是以人才培養為核心的改革，還是全校統籌構建匹配改革所需的校院兩級績效等治理體系的深度改革。改革工作要結合校情，從培養方案、課程結構、學分與學時、授課方式、實習實踐、產教融合與科教融匯協同育人、專項班改革等維度切入，推動人才培養改革措施落實到各專業人才培養實踐。

符楊指出，當前教育領域正經歷著深刻變革，我校面臨著前所未有的機遇與挑戰。實施綜合改革是學校適應時代發展潮流、提升核心競爭力的必然選擇，是解決學校發展中存在的突出問題、實現內涵式發展的關鍵舉措。學校要以綜合改革為契機，圍繞人才培養、學科發展、科研創新、人事制度、資源保障等學校中心工作，緊跟步伐謀改革，立足實際抓改革，邊學邊改，穩步疾行。

朱克勇指出，要用創新思維推進綜合改革，未來五年要深化校內的選人用人、管理體制、運行機制、績效考核和資源配置等改革，創新跨學科跨學院整體協同育人、協同創新機制，構建匹配改革所需的內部治理新機制。在學校章程的指導下，通過聚焦辦學定位讓改革“改到點上、改出實效”，最終實現從“辦什么樣的學校”到“怎樣辦好學校”的閉環落地。

仰頤在總結講話中強調，綜合改革是一項系統工程，涉及到學校工作的方方面面，任務艱巨，責任重大。她要求各部門、各學院樹牢“為科服務、為產育人”理念，堅持“重服務、強貢獻”導向，切實提高政治站位，把思想和行動統一到學校的決策部署上來；要配合辦學定位的調整，改革不可能畢其功于一役，要舉全校之力，匯集各方智慧；要明確責任分工，制定具體的實施細則，確保各項改革任務落到實處；要加強協調配合，形成改革合力，共同破解改革過程中遇到的難題；要強化監督檢查，及時總結經驗，不斷完善改革措施。以堅定的決心和務實的作風，全力推進各項改革工作，為把我校建設成為能源電力特色鮮明的一流應用型大學而努力奮斗。

綜改辦 發展規劃處 供稿